Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (DPA-PC): une approche centrée sur le rapport à l'action

Le Développement du pouvoir d'agir (DPA-PC) est une approche centrée sur le rapport à l'action. Il décrit le processus par lequel des personnes accèdent à une plus grande possibilité d'agir sur ce qui est important pour elles-mêmes, leurs proches ou le collectif auquel elles s'identifient.

Le DPA-PC propose une façon d'analyser ce qui génère une situation incapacitante et décrit les conditions permettant aux personnes ou aux collectifs de s’en affranchir; il place l’usager·ère comme expert·e de sa situation et l’intervenant·e comme un·e allié·e stratégique temporaire pour franchir un passage délicat. Cette approche se déploie autant dans le cadre de l’intervention individuelle que dans celui de l’intervention collective. Prenant appui sur une logique de co-expertise et de négociation constante dans l’intervention, elle renouvelle les pratiques sociales et représente un intérêt conjoint tant pour les usager·ère·s que pour les professionnel·le·s.

Cette formation de 3 jours est orientée vers l’apprentissage expérientiel, avec une pédagogie progressive et interactive de découverte de l’approche.

Qu'est-ce que le DPA-PC?

Yann le Bossé explique le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (2 min)

L'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir: une alternative pour transformer l'intervention sociale?

Une conférence de Yann le Bossé sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (38 min)

Objectifs

• Découvrir une nouvelle approche et sa grille d’analyse
• Questionner sa pratique pour la rendre plus efficiente
• Être capable de mobiliser de nouvelles stratégies avec les personnes pour co-conduire et co-construire un changement
• Expérimenter une nouvelle posture professionnelle rééquilibrant la relation entre accompagnant·e et accompagné·e
• Tirer des enseignements au niveau de sa pratique professionnelle et en faveur de la personne accompagnée

Programme

1er jour

Matin:

• Du concept d’empowerment au développement du pouvoir d’agir
• Fondements de l’approche
• Mise en place d’une dynamique de groupe et d’un cadre sécurisant

Après-midi:

• Situation incapacitante, comment l’opérationnaliser?
• Atelier d’expérimentation et d’approfondissement
• Travail individuel: conscientisation

2ème jour

Matin:

• Participation vs injonction
• Posture professionnelle: des archétypes à la posture d’allié·e stratégique
• Exercice autour des postures professionnelles

Après-midi:

• Introduction à la démarche de conscientisation
• Travail individuel
• Piste à explorer sur le terrain professionnel

3ème jour

Matin:

• Approfondissement des points d’appui du DPA-PC
• Éléments facilitants, éléments freins

Après-midi:

• Ateliers d’analyse stratégique
• Mutualisation et capitalisation des apprentissages

Modalités pédagogiques

Apports théoriques; mises en situation et travaux en sous-groupes nécessitant une implication individuelle et favorisant une dynamique de groupe; mutualisation collective et travail personnel pour faire l'expérience de la mise en application de l'approche.