Formation postgrade - Une formation de longue durée qui vous donne accès à un certificat, un diplôme ou un master postgrade
Catégories et volumes des formations
En réalisant une formation postgrade, vous obtenez un certificat, un diplôme ou un master reconnu par la HES-SO. Cela nécessite que vous acquériez le nombre de crédits ECTS correspondant au niveau de formation choisi, à savoir:
- CAS (Certificate of Advanced Studies): au minimum 10 crédits ECTS
- DAS (Diploma of Advanced Studies): au minimum 30 crédits ECTS, ce qui représente environ une demi-année de formation à plein temps
- MAS (Master of Advanced Studies): au minimum 60 crédits ECTS, ce qui correspond à une formation d’une année environ à plein temps
Public cible
Vous êtes:
- Un·e professionnel·le au bénéfice d'une formation initiale accomplie dans une haute école ou équivalent (titre de bachelor ou équivalent) et vous disposez, en règle générale, d’une expérience professionnelle
- Si vous n'êtes pas titulaire d’un diplôme d’une haute école, vous devrez fournir un dossier démontrant votre aptitude à suivre l'une de ces formations
Objectifs
Ces formations visent le développement d’une qualification professionnelle spécialisée, notamment:
- Vous permettre de poursuivre votre développement professionnel en approfondissant et en actualisant vos savoirs et habiletés dans un domaine d’études particulier
- Vous permettre l’acquisition de nouvelles connaissances et de compétences d’expertise dans d’autres domaines
Programmes de formation
- Les programmes de formation qui vous sont proposés se réfèrent à un profil de compétences clairement énoncé et les contenus correspondent à l’état actuel des connaissances scientifiques et pratiques
- Ces programmes tiennent compte de l’expérience professionnelle et ils prennent en considération vos besoins et vos souhaits, ainsi que vos projets de carrière
- Les contenus de formation sont actualisés en permanence
Logiques pédagogiques
- Formation d’adultes: les formations postgrades s’appuient sur vos réalités professionnelles et institutionnelles et tirent profit de vos questions. Ces formations mobilisent ainsi vos savoirs et vos expériences
- Pédagogie active et participative: elles se fondent didactiquement sur un travail inductif, des mises en situation, des mobilisations de ressources et d’expériences, dans des formes diverses d’enseignement et de formation
- Implication progressive: elles vous invitent à un engagement de plus en plus actif jusqu’à vous mettre en situation d’exercer des étapes ou des processus entiers, au sein de projets réalisés et accompagnés, parallèlement à la formation
- Différenciation des thèmes: les formations postgrades se construisent autour de thèmes complémentaires, articulés et agencés du plus global au plus spécifique, favorisant un processus d’approfondissement et une implication progressive
- Accompagnement individualisé de projets en situation réelle: un suivi soutient chaque projet en continu et saisit les questions ou difficultés rencontrées sur le terrain pour les retravailler transversalement dans les cours
Crédit ECTS
«European Credit Transfer and Accumulation System», unité de validation euro-compatible instaurée dans le cadre des accords de Bologne (1 crédit correspond à un volume d’environ 25 à 30 heures de travail).
Informations complémentaires sur www.hes-so.ch
Reconnaissance des titres
- Les certificats délivrés sont reconnus par la HES-SO
- Les exigences correspondent à celles fixées par l’Ordonnance fédérale sur les filières d’études, les études postgrades et les titres dans les Hautes Écoles spécialisées, du 2 septembre 2005 et par les Directives cadre relatives à la formation continue en HES-SO, du 19 mai 2006 et révisées le 9 mai 2008
- Les certificats sont conformes aux directives de la CSHES (Conférence suisse des hautes écoles spécialisées) et de l’OFFT (Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie)
- Les titres délivrés sont spécifiques à la Suisse; ils ne sont pas définis par l’accord de Bologne
- Seules les filières de master postgrades bénéficient d’une reconnaissance fédérale et d’une protection des titres
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